La evaluación es un tema recurrente en el campo educativo. Hace parte del currículo, se menciona en los planes de área, de aula y de clase, las instituciones educativas elaboran los Sistemas Institucionales de Evaluación de Estudiantes, SIEE, y se incluyen en los planes de mejoramiento institucional, PMI. Sin embargo, como se verá en estos […]
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La evaluación es un tema recurrente en el campo educativo. Hace parte del currículo, se menciona en los planes de área, de aula y de clase, las instituciones educativas elaboran los Sistemas Institucionales de Evaluación de Estudiantes, SIEE, y se incluyen en los planes de mejoramiento institucional, PMI. Sin embargo, como se verá en estos artículos, su puesta en práctica en los procesos de enseñanza – aprendizaje y de mejoramiento educativo, presenta insuficiencias ocasionadas por diferentes factores.
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